 |
|
|||||
|
|
Закарпатская ОГА озаботилась тем, что в школьных задачниках женщины не работают на лесоповале На Закарпатье внедряется региональная программа по утверждению гендерного равенства, утвержденная до 2010 года. В этом году в области был проведен ряд семинаров-тренингов, на которых эксперты освоили методику логико-структурного анализа для разработки региональных программ и стратегий. Об этом на заседании Ужгородского пресс-клуба заявила главный специалист управления молодежи и спорта Закарпатской ОГА Оксана Гуранич. Оксана Гуранич обратила внимание на то, что в Украине особенно заметна гендерная несбалансированность в образовании, воспитанием и обучением детей занимаются в основном женщины. До сих пор используются гендерно-некорректные учебники. Например, даже школьные задачи по математике формируют гендерные стереотипы — когда идет речь об автомобилях, компьютерах, технике, то фигурируют мальчики, а к помытой посуде или пошитой одежде обязательно привязывают девушек и женщин. От Обкома: Да уже, действительно, какой ужас! Всячески поддерживаем пани Гуранич и предлагаем свою задачку для будущих гендерно-корректных учебников: Девушка Орися за 8-часовой рабочий день уложила 128 шпал, а ее подружка Уляна - на 16 шпал больше, но за 9-часовой рабочий день. Сколько носков свяжут за два двухчасовых перерыва между приготовлением пищи, нанесением маникюра и стиркой их мужья Иван и Тарас, если вязание одного носка занимает у них столько же времени, за которое Орися и Уляна на двоих укладывают три тонны шпал, делая при этом два перерыва на 100 грамм и 3 на перекур?
|
|
|
Перепечатка, копирование или воспроизведение информации, содержащей ссылку 
|
|